9月16日至18日,諸暨市2018學(xué)年校本培訓(xùn)考評會在諸暨市教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行,全市各中心學(xué)校以上相關(guān)專職人員參加會議。會上,上級教體局領(lǐng)導(dǎo)對我校2018學(xué)年校本培訓(xùn)工作予以了高度肯定,表揚(yáng)了我校無論在工作態(tài)度還是工作方法上所取得的顯著成績。
一個(gè)學(xué)校的校本培訓(xùn)必須以學(xué)生的發(fā)展和教師的發(fā)展為中心,學(xué)校必須探索出與學(xué)校發(fā)展、教師成長相適應(yīng)的校本研修模式。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,特別是2018學(xué)年校本培訓(xùn)開始之初,學(xué)校正值易地搬遷攻關(guān)最后一年,許多紙質(zhì)檔案面臨著收集困難、不易保存的困境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)實(shí)際,及時(shí)采納了無紙化管理模式的建議,并立即部署實(shí)施。無紙化管理方案的推行,不但簡化了教師們匯總資料的程序,又豐富了校本培訓(xùn)電子版手冊的內(nèi)容,一經(jīng)推出就受到了全校教師的歡迎和好評。
回顧2018年,我校的校本培訓(xùn)創(chuàng)新工作有四大亮點(diǎn):科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項(xiàng)目,系列活動(dòng)層層推進(jìn);開展多種培訓(xùn)模式,全面提升教師素質(zhì);蓄力打造智慧課堂,充分調(diào)動(dòng)教師積極性;順應(yīng)信息化大背景,啟動(dòng)無紙化檔案管理。
隨著我校校本研修機(jī)制的不斷完善,學(xué)校的校本研修活動(dòng)進(jìn)一步深入,豐富靈活的校本研修形式,促進(jìn)了教師專業(yè)化發(fā)展,同時(shí)帶動(dòng)了課堂教學(xué)水平的提高和學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展。
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